- 2024年11月1日
- 2024年11月2日
発達障害・ギフテッドのオススメ私立中学校(千葉県)
千葉県の私立中学校の学習環境を総合評価 発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)やギフテッド(2E)のお子さんの生まれ持った能力を最大限に引き出すには、発達特性に理解がある環境やより良い学習環境で学ぶことが重要です。 公立では、中学校に上がるタ […]
千葉県の私立中学校の学習環境を総合評価 発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)やギフテッド(2E)のお子さんの生まれ持った能力を最大限に引き出すには、発達特性に理解がある環境やより良い学習環境で学ぶことが重要です。 公立では、中学校に上がるタ […]
大阪府の私立中学校の学習環境を総合評価 発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)やギフテッド(2E)のお子さんの生まれ持った能力を最大限に引き出すには、発達特性に理解がある環境やより良い学習環境で学ぶことが重要です。 公立では、中学校に上がるタ […]
兵庫県の私立中学校の学習環境を総合評価 発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)やギフテッド(2E)のお子さんの生まれ持った能力を最大限に引き出すには、発達特性に理解がある環境やより良い学習環境で学ぶことが重要です。 公立では、中学校に上がるタ […]
京都府の私立中学校の学習環境を総合評価 発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)やギフテッド(2E)のお子さんの生まれ持った能力を最大限に引き出すには、発達特性に理解がある環境やより良い学習環境で学ぶことが重要です。 公立では、中学校に上がるタ […]
奈良県の私立中学校の学習環境を総合評価 発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)やギフテッド(2E)のお子さんの生まれ持った能力を最大限に引き出すには、発達特性に理解がある環境やより良い学習環境で学ぶことが重要です。 公立では、中学校に上がるタ […]
インクルーシブ教育と発達支援 現在の発達支援はインクルーシブ教育という理念に基づいています。 インクルーシブ教育は、障害のある者とない者が共に学ぶことを通して、共生社会の実現に貢献しようという考え方で、2006年12月の国連総会で採択された「障害者の […]
療育と教育は似て非なるもの 療育という言葉は発達障害・ギフテッドの界隈ではよく聞く言葉だと思います。 しかし、皆さんは療育の本当の意味をご存知ですか? そもそも療育と教育は異なる概念で、目的も手段も全く違います。 療育と教育の目的 療育の目的 療育の […]
内申点を使う私立高校受験が一般的になりつつある 不登校や特別支援級に在籍していると内申点がつかず、公立の高校受験をするのが難しくなります。 一方で「私立高校であれば内申点は不要」というイメージがあると思います。 しかしながら、私立高校でも高校受験のと […]
特別支援学級に入る大きなデメリット 普通学級に馴染めない場合、特別支援学級はお子さんの重要な受け皿となります。 少人数で、本人にとって無理のないペースで進めていくという点で有効な指導です。 しかしながら特別支援学級にはデメリットもあります。 特別支援 […]