- 2025年1月15日
- 2026年5月9日
支援教育を行う普通高校(神奈川)
「自分らしく」未来を創る。神奈川県立クリエイティブ・フロンティアスクールの全貌 神奈川県には、不登校経験や発達特性を持つ生徒を支える「クリエイティブスクール」と「フロンティアスクール」があります。前者は学力試験を行わず、面接等で意欲を評価。後者は多部 […]
「自分らしく」未来を創る。神奈川県立クリエイティブ・フロンティアスクールの全貌 神奈川県には、不登校経験や発達特性を持つ生徒を支える「クリエイティブスクール」と「フロンティアスクール」があります。前者は学力試験を行わず、面接等で意欲を評価。後者は多部 […]
「地域」が学びを支える!千葉県立地域連携アクティブスクールの全貌と活用術 千葉県の「地域連携アクティブスクール」は、発達特性や不登校経験で中学まで力を発揮できなかった生徒を支える全日制高校です。大学や企業と連携した実戦的なキャリア教育と、小中学校の学 […]
「自分色」の学びを描く。埼玉県立パレットスクールで叶える、無理のない高校進学 埼玉県独自の「パレットスクール」は、不登校経験者や発達特性を持つ生徒を支える多部制・単位制の定時制高校です。午前・午後・夜間の時間帯を選択できるため、起立性調節障害などで朝 […]
「学び直し」で未来を拓く!大阪府立エンパワメントスクールの全貌と活用術 大阪府の「エンパワメントスクール」は、発達特性や不登校経験により中学で本領発揮できなかった生徒を支援する全日制高校です。30分授業や少人数制の学び直し、ICT活用により、基礎学力 […]
通級指導を導入している高校 高校でも「自分らしさ」を諦めない。普通高校で受けられる「通級指導」の最新事情 2018年度から普通高校でも「通級による指導」が本格導入され、特別支援学校以外の選択肢が大きく広がりました。ASDやADHD等の特性を持つ生徒が […]
東京都の高校受験のシステム 中3からの逆転と発達特性別アプローチ 東京都の高校入試は、内申点が中3の成績のみで算出されるため、これまでの学習に不安があるお子様でも中3からの再スタートが可能です。しかし、当日の学力検査は英語・国語ともに膨大な読解スピー […]
神奈川県の高校受験のシステム 中2からの内申確保とスピード対策 神奈川県の高校入試は、中学2年生からの成績が内申点に含まれるため、早期の学習習慣確立が欠かせません。入試問題は選択式が中心で難易度は易しいですが、その分「高得点での争い」となり、1つのミ […]
千葉県の高校受験のシステム 中1からの内申対策と表現力の育成 千葉県の高校入試は、中学1年生からの成績がすべて内申点に含まれるため、入学直後からの継続的な対策が必須です。入試当日は5教科の学力検査に加え、面接や自己表現といった「学校設定検査」が課され […]
埼玉県の高校受験のシステム 中1からの内申確保と記述力強化 埼玉県の高校入試は、中学1年生から3年分すべての成績が内申点としてカウントされるため、早期からの継続的な学習管理が不可欠です。当日の学力検査では、高校によって難易度が異なる「学校選択問題」が […]