柔軟な登校スタイルを選択できる特例コース 「自分のペース」と「安心」を大切にする支援教育、鹿児島城西高等学校（ドリームコース）
鹿児島県には、中学校での不登校傾向や、自分のペースで学び直しを希望する生徒、発達特性（LD/ADHD/ASD/グレーゾーン）によりこれまでの学校生活で力を発揮しきれなかった生徒を対象とした、私立・鹿児島城西高等学校の「ドリームコース」があります。「自分に合った登校スタイルや学習ペースを選択できる特例コース」として、一人ひとりの状況に合わせた無理のないペースで高校卒業を目指せる環境が整っており、学校生活に不安を抱えるお子さんが安心して通える体制となっています。
- 自分に合った登校スタイルを選べる「ドリームコース」： 中学校時代に不登校を経験した生徒や、集団生活に不安がある生徒のための特例コースです。毎日登校するスタイルだけでなく、自分のペースに合わせて登校頻度を調整できるなど、柔軟な通学スタイルを選択して無理なく学校生活を送ることができます。
- 学習ペースを柔軟に設定した無理のないカリキュラム： 一般的な全日制のペースに合わせるのではなく、生徒の心身の状況や学習の理解度に合わせて学習を進めることができます。中学校の基礎からの学び直しにも対応しており、少しずつ達成感を得ながら自信をつけていくことが可能です。
- 手厚いサポート体制と安心できる居場所づくり： 学習面の支援だけでなく、メンタル面でのサポートにも力を入れています。教職員やカウンセラーが連携し、生徒一人ひとりに寄り添いながら、安心できる「居場所」を提供し、将来の社会的自立を支援します。
鹿児島城西高等学校の「ドリームコース」は、主に不登校経験者や発達障害・グレーゾーンなどによって中学校で十分能力を発揮できなかった生徒を支援するための特例コースです。 柔軟な登校スタイルとカリキュラムのもとで自己肯定感を高めながら、無理なく高校卒業と進路実現を目指すことを目的としています。
高校入試の特徴
鹿児島城西高等学校（私立）の入試制度に則り、ドリームコースの選抜が行われます。 一般的な学力検査の点数や中学校での出席日数だけを重視するのではなく、面接や作文などを通して、「これから高校で頑張りたい」「自分のペースで学びたい」という生徒の前向きな意欲を高く評価する傾向にあります。中学校時代に不登校などで内申点や学力に不安がある場合でも、面接等で自分の思いをしっかりと伝えることで、自分をアピールし合格を目指せる仕組みが整っています。
カリキュラムの特徴
ドリームコースの最大の特徴は、生徒の状況に配慮し、登校スタイルや学習ペースを柔軟に設定できる「特例コース」としてのカリキュラムです。 中学校の義務教育課程の学び直しからスタートし、スモールステップで基礎学力を定着させます。生徒の心身の状況に合わせて、無理のない時間割や学習計画が組まれており、段階的に集団生活や学習に慣れていくことができます。 また、少人数でのアットホームな環境や、ICT機器を活用した個別最適化された学習を取り入れ、わからないところをそのままにしない学習支援が行われています。スクールカウンセラー等の支援体制も充実しており、心理的なケアを受けながら安心して高校生活を送ることができます。
学校の特徴
鹿児島城西高等学校（ドリームコース）
日置市にある私立の高等学校です。多彩な学科やコースが設けられており、その一つである「ドリームコース」は、不登校経験者や自分のペースで学びたい生徒に特化したカリキュラムを提供しています。 特例コースとして柔軟な登校スタイルと授業時間割を採用し、生徒が無理なく登校し、基礎から学習をやり直せる環境が最大の特色です。アットホームな雰囲気の中で、生徒一人ひとりの特性や状況に合わせたきめ細やかなサポートが行われており、学校を「安心できる居場所」として捉えられるよう工夫されています。 卒業生の進路は、大学や専門学校への進学、就職など多様であり、生徒の希望と適性に合わせた進路実現をサポートする体制が整っています。
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「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」
そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください！
「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。
正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害の特性傾向を知ることはできます。
学習方針を決定する指針にはなりますので、お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。
■ ご利用方法
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※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「個別面談」をご利用ください。
