発達障害(LD/ADHD/ASD/グレーゾーン)の支援教育を行う普通高校(兵庫県)

兵庫型インクルーシブな学校運営モデル「共生」と「多様性」を学ぶ支援教育、県立武庫荘総合高等学校

兵庫県には、高等学校において発達特性(LD/ADHD/ASD/グレーゾーン)や障害のある生徒と、高校の生徒が共に学ぶ「兵庫型インクルーシブな学校運営モデル」を推進している「兵庫県立武庫荘総合高等学校」があります。校内に特別支援学校の分教室を併設し、日々の学校生活や合同授業を通じて「多様性を認め合い、共に生きる力」を育む環境が整っており、発達特性を持つお子さんが安心して多様な価値観に触れながら学べる体制となっています。

  • 阪神特別支援学校の分教室を校内に併設: 武庫荘総合高等学校の校舎内に、県立阪神特別支援学校の分教室が設置されています。同じ校舎で高校生と分教室の生徒が学校生活を送ることで、日常的な交流が生まれ、お互いを理解し尊重し合う自然なインクルーシブ環境が形成されています。
  • 相互理解を深める合同の授業やグループワーク: 体育や芸術などの一部の教科や、学校行事、総合的な探究の時間などで、高校の生徒と分教室の生徒が合同で授業やグループワークを実施しています。共に学び、協力し合う経験を通じて、コミュニケーション能力や多様性への理解を深める実践的な機会となっています。
  • 進路に直結する多彩な「総合学科」の学び: 武庫荘総合高等学校は総合学科であり、生徒一人ひとりの興味・関心や進路希望に応じて多様な選択科目から自分だけの時間割を作ることができます。福祉や保育、情報など多彩な系列が用意されており、インクルーシブな環境で培った経験を活かした将来のキャリア形成が可能です。

武庫荘総合高等学校が推進する「兵庫型インクルーシブな学校運営モデル」は、発達障害や知的障害などの特性により特別な支援を必要とする生徒と、通常の高校生が同じ空間で学び合う新しい形の教育システムです。 多様な人々が共生する社会の実現に向け、お互いの良さを引き出し、共に成長することを目的としています。

高校入試の特徴

兵庫県の公立高校(総合学科)の入試制度に則り、主に「推薦入学」と「一般入試」で合否が決定されます。 武庫荘総合高等学校の推薦入学では、定員の約50%を募集し、面接や小論文(作文)、実技検査などを通して、中学校での学習への意欲や、総合学科で「何を学びたいか」という目的意識が強く評価されます。特性により5教科の学力検査に不安がある場合でも、面接や自己アピールを通してインクルーシブ教育への関心や、高校生活への意欲を伝えることで合格を目指せる仕組みになっています。一般入試では5教科の学力検査と内申点が基準となります。

カリキュラムの特徴

武庫荘総合高等学校の最大の特徴は、総合学科の柔軟なカリキュラムの中に「兵庫型インクルーシブな学校運営モデル」が組み込まれている点です。 分教室の生徒との合同授業(体育、芸術、家庭科など)や、学校祭・体育大会といった学校行事の合同開催を通して、体験的に多様性を学びます。 また、総合学科として、生徒は1年次の「産業社会と人間」という科目で自分の生き方や進路について深く考えた上で、2年次以降の科目を選択します。福祉や教育、心理などを専攻する生徒にとっては、分教室の生徒との交流がそのまま実践的な学びの場にもなり、インクルーシブな環境そのものが大きな教育効果を生み出しています。スクールカウンセラー等の支援体制も整っており、特性に不安を抱える生徒へのサポートも行われています。

学校の特徴

兵庫県立武庫荘総合高等学校

尼崎市にある県立の総合学科高校です。「高い志を持ち、自ら学び、考え、行動できる心豊かな人間の育成」を教育目標に掲げています。 総合学科の強みを活かし、100以上の選択科目の中から自分の進路に合わせた時間割を作成できるのが魅力です。「兵庫型インクルーシブな学校運営モデル」の実践校として阪神特別支援学校分教室を校内に有しており、日々の交流や合同授業が盛んに行われています。生徒会活動や部活動でも分教室の生徒と一緒に活動する機会があり、自然な形でバリアフリーの心が育まれます。 卒業生の進路は、四年制大学への進学を中心に、短期大学、専門学校、就職と多岐にわたり、生徒一人ひとりの夢の実現をサポートする体制が整っています。

発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください!

「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」

そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください!

「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。

正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害の特性傾向を知ることはできます。

学習方針を決定する指針にはなりますので、お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。

■ ご利用方法

  1. QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
  2. 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。

※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「個別面談」をご利用ください。

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