- 2026年7月1日
- 2026年6月18日
親のメンタルケアも重要！子どもの不登校で悩む保護者がすべきこと
「一人で抱え込まないで」親の笑顔が、子どものエネルギーを回復させる一番の特効薬 子どもの不登校には親のメンタルケアが最優先！保護者を支えるサポート 不登校の子どもを持つ保護者は、自責の念や将来への不安から孤独に悩み疲弊しがちです。しかし、特性を持つ子 […]
- 2026年6月29日
- 2026年6月16日
LD（学習障害）とは？気合や根性では解決しない脳の特性
頑張っているのにできない…」を「できた！」に変えるアコモデーション（合理的配慮）の力 LD（学習障害）の困難をICTで解決！特性を活かす学びと支援 LD（学習障害）は努力不足ではなく、読み・書き・計算など特定の分野が極端に苦手となる脳の特性です。苦手 […]
- 2026年6月27日
- 2026年6月19日
通信制サポート校でのレポート提出・スクーリングはどう対策する？
「期限が守れない」「人が怖い」という特性の壁を乗り越えるサポート体制 特性の壁を乗り越えるレポート・スクーリング対策 通信制高校の卒業に必須なレポート提出とスクーリングは、発達障害やギフテッドの特性を持つ子どもにとって大きな壁となります。ADHDの計 […]
- 2026年6月26日
- 2026年6月18日
オンラインフリースクール「Re学院」での過ごし方・1日の流れ
「個別学習」と「他者との関わり」のバランスで、無理なく社会性を育む Re学院のカリキュラムと1日の過ごし方 オンラインスクール「Re学院」では、独自の「個別学習」と「他者との交流」を組み合わせたカリキュラムを提供しています。生徒は体調や目標に合わせて […]
- 2026年6月24日
- 2026年6月16日
昼夜逆転してしまう不登校の子へのアプローチと生活リズムの整え方
「朝起きられない」を責めないで。特性と心を守るサポート術 不登校の「昼夜逆転」の理由と無理のない生活リズムの整え方 不登校の子の「昼夜逆転」は怠けではなく、他者の目を気にせず安心できる夜への逃避や、発達特性による睡眠障害、過集中が原因です。無理に起こ […]
- 2026年6月22日
- 2026年6月16日
ADHD（注意欠如・多動症）の子の集中力を引き出す学習のコツ
「落ち着きがない」「宿題が進まない」と悩む保護者へ。特性を活かしたアプローチ ADHDの子の集中力を引き出す学習のコツとRe学院の支援 ADHD（注意欠如・多動症）の子どもが学習に集中できないのは、怠けではなく脳の特性によるものです。集中力を引き出す […]
- 2026年6月20日
- 2026年6月19日
通信制高校で「高卒資格」を取得するための3つの必須条件
不登校や特性のあるお子さんが、挫折せずに無理なく卒業する秘訣 通信制高校の卒業条件と特性に合わせた卒業サポート 通信制高校の卒業には「3年以上の在籍」「74単位以上の修得」「30時間以上の特別活動」の3条件が必要です。しかし、自己管理やスクーリングの […]
- 2026年6月19日
- 2026年6月18日
オンラインフリースクールと通学型の違いは？あなたに合う選び方
子どもの「今のエネルギー状態」と「特性」で見極める、安心できる居場所探し オンラインと通学型の違いとは？特性に合ったフリースクールの選び方 通学型フリースクールは、直接的な対人関係を築ける反面、感覚過敏を持つお子様には集団の騒音などが強いストレスとな […]
- 2026年6月17日
- 2026年6月18日
不登校は悪いことじゃない！「学校以外の学びの場」という選択肢
「学校に行かねばならない」という呪縛から解放され、子どもが一番輝ける場所を見つける 不登校は悪いことじゃない！「学校以外の学びの場」という選択 不登校は決して悪いことではなく、画一的な学校環境が特性に合わないだけであり、自分の心身を守る正常な防衛本能 […]