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不登校

  • 2026年8月26日
  • 2026年7月31日

「学校の行事だけ行きたい」と言われた時の対応

子の想いに寄り添う対応と学校調整のポイント 不登校や特性のある子が「行事だけ参加したい」と望むのは、心のエネルギーが溜まった前向きなサインです。周りの目を気にせず意欲を認め、負担を減らす環境調整を行いましょう。日常はオンライン等で自分のペースで学び、 […]

  • 2026年8月19日
  • 2026年7月31日

外出することすら怖がる子への段階的なアプローチ

ベランダから始めるスモールステップの外出アプローチ 不登校や発達障害等の子供が外出を怖がる場合、無理な連れ出しは逆効果です。窓辺での日光浴や人目のない時間帯の散歩、ドライブなど、極限までハードルを下げるスモールステップで外の刺激に慣らしましょう。外出 […]

  • 2026年8月12日
  • 2026年7月31日

親戚や近所の目、「なぜ学校行かないの?」という周囲の声への受け答え方

心を守る受け答えと境界線の引き方 不登校や発達障害等の子を持つ保護者が周囲の視線や質問に傷つかないためには、他者と適切な「境界線」を引き、返答パターンを事前に用意することが有効です。近所の人には詳細を語らずさらっと切り上げ、親戚には「専門家と連携し調 […]

  • 2026年8月5日
  • 2026年6月18日

無理な登校刺激はNG?子どもの「動き出すタイミング」の見守り方

「いつまで休むの?」親の焦りを手放し、エネルギーが貯まるのを待つプロセス 無理な登校刺激はNG!子どもの回復を待つ見守り方と再出発 不登校の子どもに対する「明日は行けそう?」といった無理な登校刺激は、特性に合わない学校環境でエネルギーが枯渇している状 […]

  • 2026年7月29日
  • 2026年6月18日

兄弟姉妹への配慮:不登校の子がいる家庭のバランスの取り方

「私ばっかり我慢してる…」きょうだい児のSOSを見逃さないための家族のルール 不登校の子の兄弟姉妹の心を守る!家庭内のバランスと配慮 不登校の子がいる家庭では親の関心が偏りやすく、兄弟姉妹は「自分だけ我慢している」という不公平感や、親を困らせまいと「 […]

  • 2026年7月22日
  • 2026年6月18日

「学校を休む=勉強が遅れる」という不安を家庭で解消する方法

焦らなくても大丈夫。学校のペースを手放し、子どもに合った学び方を見つける 不登校の「勉強が遅れる」不安を解消する学びの選択 不登校による「勉強の遅れ」への不安は、画一的な学校のペースに合わせようとする固定観念から生まれます。しかし特性を持つ子にとって […]

  • 2026年7月15日
  • 2026年6月18日

不登校中のゲーム・スマホ依存?上手なルール作りと向き合い方

「昼夜問わず画面ばかり…」無理やり取り上げる前に知っておきたい子どもの心理と対応策 不登校のゲーム・スマホ依存への対応と「好き」を活かす支援 不登校の子どもがゲームやスマホに没頭するのは、現実の苦しさからの逃避や自己肯定感の補給であり、傷ついた心を守 […]

  • 2026年7月8日
  • 2026年6月18日

不登校中の学校との連携の仕方:担任の先生とのスムーズなやり取り

毎日の電話が辛い…保護者の負担を減らし、子どもの心を守るコミュニケーション術 不登校中の学校連携の仕方!負担を減らすコミュニケーション術 不登校中の学校からの「明日は来られる?」といった善意の連絡は、特性への理解のズレから保護者や子どものプレッシャー […]

  • 2026年7月1日
  • 2026年6月18日

親のメンタルケアも重要!子どもの不登校で悩む保護者がすべきこと

「一人で抱え込まないで」親の笑顔が、子どものエネルギーを回復させる一番の特効薬 子どもの不登校には親のメンタルケアが最優先!保護者を支えるサポート 不登校の子どもを持つ保護者は、自責の念や将来への不安から孤独に悩み疲弊しがちです。しかし、特性を持つ子 […]