- 2026年9月16日
- 2026年8月25日
給食費・PTA会費・教材費はどうなる?不登校中の事務的・経済的相談
登校していない期間の出費を抑える!学校への連絡方法と、知っておきたい事務的アプローチ 不登校中の経済的・心理的負担を減らすため、学校への事務的な相談で固定費を抑えましょう。給食費は発注の関係上早めに停止を相談し、使わない教材費や行事積立金も購入見送り […]
登校していない期間の出費を抑える!学校への連絡方法と、知っておきたい事務的アプローチ 不登校中の経済的・心理的負担を減らすため、学校への事務的な相談で固定費を抑えましょう。給食費は発注の関係上早めに停止を相談し、使わない教材費や行事積立金も購入見送り […]
教育方針のズレが子どもを追い詰める?親同士が対立せず「最強の味方」になるための話し合いのコツ 教育方針を巡る夫婦の対立は、不登校や発達特性を持つ子どもに深い罪悪感とダメージを与えます。「どちらが正しいか」という感情論ではなく、目の前の子どもの状態や事 […]
「甘え」を防ぎ「達成感」を引き出す!お手伝い報酬制で学ぶ社会の仕組みと自己肯定感 不登校で自宅にいる子には、家事の役割を与えて「家族の役に立っている」実感を持たせることが自己肯定感の回復に繋がります。毎月定額ではなく「お手伝い報酬制」を導入することで […]
子の想いに寄り添う対応と学校調整のポイント 不登校や特性のある子が「行事だけ参加したい」と望むのは、心のエネルギーが溜まった前向きなサインです。周りの目を気にせず意欲を認め、負担を減らす環境調整を行いましょう。日常はオンライン等で自分のペースで学び、 […]
ベランダから始めるスモールステップの外出アプローチ 不登校や発達障害等の子供が外出を怖がる場合、無理な連れ出しは逆効果です。窓辺での日光浴や人目のない時間帯の散歩、ドライブなど、極限までハードルを下げるスモールステップで外の刺激に慣らしましょう。外出 […]
心を守る受け答えと境界線の引き方 不登校や発達障害等の子を持つ保護者が周囲の視線や質問に傷つかないためには、他者と適切な「境界線」を引き、返答パターンを事前に用意することが有効です。近所の人には詳細を語らずさらっと切り上げ、親戚には「専門家と連携し調 […]
「いつまで休むの?」親の焦りを手放し、エネルギーが貯まるのを待つプロセス 無理な登校刺激はNG!子どもの回復を待つ見守り方と再出発 不登校の子どもに対する「明日は行けそう?」といった無理な登校刺激は、特性に合わない学校環境でエネルギーが枯渇している状 […]
「私ばっかり我慢してる…」きょうだい児のSOSを見逃さないための家族のルール 不登校の子の兄弟姉妹の心を守る!家庭内のバランスと配慮 不登校の子がいる家庭では親の関心が偏りやすく、兄弟姉妹は「自分だけ我慢している」という不公平感や、親を困らせまいと「 […]
焦らなくても大丈夫。学校のペースを手放し、子どもに合った学び方を見つける 不登校の「勉強が遅れる」不安を解消する学びの選択 不登校による「勉強の遅れ」への不安は、画一的な学校のペースに合わせようとする固定観念から生まれます。しかし特性を持つ子にとって […]