【京都府】発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)・ギフテッド(2E)のオンラインフリースクール/通信制オンラインスクール

京都特有の「中1からの内申点」や「暗黙のルール」で、お子さんが行き詰まっていませんか？

• 京都の公立入試は中1からの成績が内申点に入るため、早く学校に戻さないと…と焦ってしまう
• 言葉の裏を読むような京都特有のコミュニケーションが、ASD特性のあるお子さんには難しく、学校で孤立している
• 発達特性に合う専門スクールは京都市内にしかなく、北部や南部からは通わせられない

京都府は歴史と文化が根付く一方で、公立高校入試において「中学1年生からの成績がすべて評価対象になる」というシビアなシステムを持っています。そのため、発達障害（LD/ADHD/ASD）やギフテッド（2E）が原因で中学校生活のスタートにつまずいてしまったお子さんにとって、「失敗が許されない」「挽回が難しい」という強烈なプレッシャーになっています。

発達障害・ギフテッド専門オンラインスクール「Re学院」は、京都の息苦しい評価制度や、お住まいの地域による教育格差からお子さんを解放し、ご自宅にいながら最高水準の専門的支援（アコモデーション）を提供します。

京都府の教育事情に寄り添う「Re学院」5つの解決策

Re学院が提供する5つの教育アプローチは、京都府にお住まいのお子さんが直面する「通いづらさ」や「評価のされにくさ」を取り除くために最適化されています。

1. 京都市内への通学格差をなくす「オンラインフリースクール」

発達支援の専門施設は、どうしても京都市内（烏丸や四条周辺など）に集中しがちです。しかし、Re学院は完全オンラインのため、舞鶴市、福知山市、京丹後市といった北部エリアや、木津川市、宇治市などの南部エリアにお住まいでも、自宅がそのまま「特性を理解してくれる安全な居場所」になります。 地下鉄烏丸線や阪急京都線の混雑に感覚過敏のお子さんが耐える必要もありません。京都府内の公立小中学校と連携し、「出席扱い」を目指すためのサポートも手厚く行っています。

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2. 「中1からの内申点」「前期・中期選抜」に縛られない「通信制サポート校」

京都府の公立高校入試は、中1〜中3までの成績がガッチリと内申点（報告書）に組み込まれます。すでに不登校を経験しているお子さんにとって、このハンデを背負って前期・中期選抜を戦うのは酷なことです。Re学院の高等部（八洲学園大学国際高校提携）であれば、中学校の内申点や欠席日数を一切問われることなく、自分のペースで高校卒業資格を取得できます。 無理をして全日制の高校へ進学し二次障害を悪化させるのではなく、指定校推薦（350校以上）を活用してしっかりと大学進学を目指す「新しいルート」を用意しています。

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3. 集団塾では見抜けない特性を「AI×個別指導計画（IEP）」で支援

教育熱心な地域も多い京都ですが、「みんなと同じように板書をする」「一斉授業についていく」ことを強要されると、LD（学習障害）やADHDのお子さんは自信を失ってしまいます。Re学院では、最新のAI発達チェック「トリセツ」を使ってお子さんの脳の特性を精密に分析。その結果に基づいた「個別指導計画（IEP）」を作成し、文字を書く負担を減らすなどの具体的な支援（アコモデーション）を行います。

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4. 「言葉の裏を読む」ことに疲れた心を癒やす、安全なSST

京都のコミュニティでは「遠回しな表現」や「空気を読むこと」が美徳とされることがありますが、言葉を文字通りに受け取るASD傾向のお子さんにとっては、それが深い混乱と対人恐怖に繋がります。Re学院ではAIを用いたAIソーシャルスキルトレーニング「りるか」を実施します。一般的に対人でおこうことが多いSSTですが、対人でのSSTは緊張や評価に対する不安が大きく、本音を出しにくいという課題がありました。そこで開発された「りるか」は、AIを相手にテキストや音声で会話を行うチャット形式のトレーニングツールです。AIが相手となることで心理的な安全性が保たれ、負担を抑えながら日常的に試行錯誤を繰り返すことができ、深いレベルでのスキル習得が可能になります。

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5. ギフテッド（2E）のお子さんの知的好奇心を刺激する

「学校の授業は退屈」「特定の分野にだけ異常な集中力を見せる」。そんなギフテッドや2Eのお子さんの才能を、枠にはめて潰してしまうのはもったいありません。Re学院では国際基準の「STEM教育（科学・技術・工学・数学）」を導入。AIQfitも使い放題で、学年に縛られずプログラミングや理数系の知識を世界レベルで探究できる環境を用意しています。

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京都府にお住まいの方からの「よくあるご質問」

Q. 中1から不登校で、京都の公立高校入試に必要な内申点が全くありません。高校への進学は可能ですか？

A. はい、全く問題ありません。当校（および提携する八洲学園大学国際高校）への入学において、中学校の内申点や出席日数は一切影響しません。過去の成績ではなく、「これからどう学びたいか」という意志を尊重し、入学後は個別指導を活用して大学進学までしっかりとサポートいたします。

Q. 中丹・丹後エリアに住んでおり、近くに専門機関がありません。オンラインだけで完結しますか？

A. はい、完全にオンラインで完結します。日常のライブ授業から定期的な保護者面談まで、すべてご自宅からアクセス可能です。専門的な支援を受けるために、わざわざ京都市内まで長時間の移動をする必要はありませんので、お子さんの心身の負担を大幅に軽減できます。

Q. 京都府内の公立中学校で、オンライン学習を「出席扱い」にしてもらうことは可能ですか？

A. はい、可能です。文部科学省の指針に基づき、京都府内の教育委員会や学校もICTを活用した自宅学習を「出席」として認めるケースが増えています。当校から学校の校長先生へ提出する「学習状況報告書」の作成や、学校側とのスムーズな連携方法について、しっかりとサポートいたします。

内申点にも、地域のしがらみにも縛られない「新しい学びの形」

お子さんが学校で苦戦しているのは、決して怠けているわけではありません。「京都のシビアな評価システムや文化」と「お子さんの脳の特性」のミスマッチが起きているだけです。完全オンラインだからこそ届けられる、全国トップクラスの専門的支援をご自宅で体験してみませんか。

約90分の丁寧なカウンセリングと学習指導案の提案を無料で行っております。